quinta-feira, 14 de abril de 2011

Todas as Cartas de Amor são Ridículas

Todas as cartas de amor são

Ridículas.

Não seriam cartas de amor se não fossem

Ridículas.

Também escrevi em meu tempo cartas de amor,

Como as outras,

Ridículas.



As cartas de amor, se há amor,

Têm de ser

Ridículas.



Mas, afinal,

Só as criaturas que nunca escreveram

Cartas de amor

É que são

Ridículas.



Quem me dera no tempo em que escrevia

Sem dar por isso

Cartas de amor

Ridículas.



A verdade é que hoje

As minhas memórias

Dessas cartas de amor

É que são

Ridículas.



(Todas as palavras esdrúxulas,

Como os sentimentos esdrúxulos,

São naturalmente

Ridículas.)

quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011

Futuro

Tenho tido muitas esperanças com relação ao futuro, sonho casar, ter filhos,continuar estudando, dando aulas, fazendo parte da educação desse país.
Penso que ser professor é um ato, além de corajoso, um ato de amor, amor ao próximo, poder repassar tudo o que eu sei, ter a oportunidade de aprender o que não sei, saber que na vida daquele ser humano, eu fui importante, poder compartilhar todo o meu conhecimento, ter a oportunidade de ajudar na formação crítica e pedagógica dos meus alunos.
Eu nasci para lecionar, tenho trabalhado há anos no administrativo, com um tanto de sucesso, mas não é ainda o que eu quero e gosto de fazer. Quero me dedicar a dar aulas, e fazer disso algo prazeroso.

quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011

A arte de redigir

A arte de redigir é baseada em talento, habilidades e técnicas, quem não possui talento, ou seja, nasce com tal dom, pode através de habilidades e técnicas adquiri-lo, é preciso treinamento.
Para que um bom texto tome forma, devemos reescrevê-lo quantas vezes for necessário, o rascunho é a chance de colocarmos as palavras na disposição correta, para expressarmos da forma mais objetiva e clara a mensagem pretendida. Em todos os casos de produção devemos analisar alguns pontos que nos ajudarão a identificar as idéias que podem agregar valor e o que pode comprometer a compreensão do texto.
Por exemplo, quando escrevemos um e-mail, devemos pensar: “O que eu quero dizer ao meu leitor?”. Isso tem que ser muito claro para mim, para que ele sinta da mesma forma, o foco na informação, na idéia central é o mais importante. Ser breve e conciso, evitando mensagens longas ou confusas.
Há algumas idéias que podem ajudar na compreensão do texto, mas ao mesmo tempo pode-se verificar a necessidade de descartá-las, ou seja, idéias secundárias.
Para um texto empresarial, evitar linguagens técnicas em excesso, utilização de substantivos abstratos, com sentidos menos objetivos, verificar a posição das palavras, utilizar o parágrafo para expressar uma idéia por vez, nunca várias idéias, pois isso confundi o leitor.
Uma frase pode obter vários sentidos, dependendo da disposição das palavras, evite a utilização do “que” ou “de que”, essas palavras podem ser substituídas por outras de igual valor na oração, são as chamadas “técnicas de redução”.
Alinhado a isso devemos nos tornar leitores assíduos, pois através da leitura de bons textos, melhoraremos a nossa capacidade de produção.
Leitura e produção são habilidades distintas, mas interligadas, uma necessita da outra para que haja eficácia e precisão de forma prazerosa.